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加强教师培训,提高教师队伍整体素质。

加强对薄弱学校的蹲点指导力度,深入教研,深入课堂,采用跟踪听

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��������� ���ڣ�2018-5-2 16:01:43

对基层学校教学工作的建议:

(一)、追求返朴归真的教学。

小学语文教学应回归“本位”,即基础性,工具性,“读书、写字”无非是强调读、强调写。这就是返璞归真的教学。语文教学的平淡和从容才是真理。

导语:一、基本情况四年级四(1)班共人,总分分,均分分,及格率四(2)班共人,总分分,均分分,及格率四(3)班共人,总分分,均分分,及格率四(4)班共人,总分分,均分分,及格率从成绩上优秀率与一、基本情况

四年级___linewrap_